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Psicopedagogía

Psicopedagogía en Valencia

Cuando el cole se convierte en una batalla diaria, no siempre es falta de esfuerzo: muchas veces hay una dificultad de aprendizaje que nadie ha detectado.

5,0 · 104 reseñas en Google · Con cita previa, presencial u online

Libros y cuaderno abierto, apoyo psicopedagógico

Suspensos que se repiten, horas de deberes que no cunden, un niño que se frustra o que 'no atiende'… Detrás suele haber algo más: dislexia, discalculia, dificultades de atención, una mala base de técnicas de estudio o una desmotivación que viene de lejos.

En Tecum evaluamos el perfil de aprendizaje de cada niño o adolescente, detectamos dónde está la dificultad real e intervenimos con un plan individualizado: reeducación pedagógica, técnicas de estudio, planificación y motivación. Nos coordinamos con el colegio y con la familia, y con psicología y logopedia cuando el caso lo necesita.

Cuándo consultar con el psicopedagogo

Si te identificas con varias de estas señales, una consulta puede ayudarte a poner nombre a lo que ocurre y a saber qué hacer.

Cómo trabajamos

Un proceso claro, con objetivos definidos desde la primera sesión.

Evaluación psicopedagógica

Valoramos el perfil de aprendizaje con pruebas específicas y elaboramos un informe claro, útil también para el colegio.

Intervención individualizada

Sesiones de reeducación y entrenamiento en estrategias de aprendizaje, adaptadas al curso y a la dificultad.

Coordinación

Trabajamos con la familia y el centro escolar para que los avances se noten donde importa: en el aula.

Preguntas frecuentes

¿Cuánto cuesta la sesión de psicopedagogía?

La sesión individual de psicopedagogía cuesta 55 €. Tras la evaluación te proponemos la frecuencia adecuada para el caso.

¿Qué diferencia hay entre psicopedagogía y clases particulares?

Las clases particulares repasan la asignatura; la psicopedagogía trata la causa de la dificultad y enseña a aprender. Por eso sus resultados se mantienen en el tiempo.

¿Hacéis informes para el colegio?

Sí, elaboramos informes psicopedagógicos y nos coordinamos con los tutores y el equipo de orientación del centro.

Mi hijo ya tiene diagnóstico (dislexia, TDAH…), ¿me servís igual?

Sí. Con un diagnóstico previo diseñamos directamente la intervención y la coordinación escolar, sin repetir pruebas innecesarias.

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